假使人生以学习为目的，那么人世间是个绝佳的学校，人世历练就是学习最佳的管道，而人间学习的机会多得无法胜数。欲将最佳的学习场所改造成无忧无虑的天堂，如同伊甸园一般，需要人人饱学、心智成熟、性格完美无缺。
直到天堂来临之前，我们要学的还有很多。某种职业、人际关系、生活形态之所以吸引我们，是因为这些带领我们到需要学习的课题面前。我们的潜意识影响了我们的情趣和想法，以致做了这样的决定。
如果人世间是绝佳的学习中心，为什么我们会因世间的紊乱而生气？我们又何苦改变它？何不接受现状，用不着解决？答案是：在解决问题的过程中，我们的学习便更进一步。因此，改变世界，人人有责，不仅个人能更加成长，生活品质也能不断提升。
改进自己最快的方法之一是自我分析。能够客观地观察自己，就能看出自己需要学习和改变的地方。占数术在此正好派上用场。
基本课题
首先你必须了解占数术基本观念的源起。我们可以把人生的一切课题简化成一个课题，这个课题是一切课题的基础，而且与“二元性”和“平衡”有关。我们需要一个模型来理解这个基本课题。以人类为例，他们是个神奇的组合，有身体也有意识，于是身与心二者之间出现了一个考验：如何维持二者的平衡？我们该受欲望多少的宰制，又该受心灵多少的影响？
我们可以再进一步简化。人类是人也是动物，基本的人生课题即是如何平衡人性与兽性。我们该具备几分兽性：按逻辑、法律、其他人为规范出牌？又该具几分人性：追求性灵、心智成熟、知识并压抑兽性？是否应该扬弃一切肉体的享乐，远离尘嚣，变得更有灵性？或应听从肉体的呼唤，狂野不羁，让肉体完全满足？两种极端其实都不健康，应保持平衡。
生命的基本课题又因他人的加入而更加复杂。如今我们必须考虑该以多少的人性或兽性相处。该慷慨还是自私？施与受两者该如何平衡？有些人为他人牺牲一切，这样正确吗？健康吗？有些人正好相反，自私自利，不愿对人坦诚。这样的极端正确吗？健康吗？我们如何寻找快乐的触媒？找着后又如何把握呢？
人生的基本课题教导我们平衡身心，继之平衡人的关系。占数术好可以用简单有效的方法呈现这个课题。
数分两种
数只有两种：偶数和奇数。奇数较外向、独立、自给自足，偶数较内向，信赖性强。人生的所有课题就在平衡这两个端点，占数术将之分成九个小组来讨论。
在阅读数的特征时，千万记得：人的年龄越长，人生经验越丰富，心理就越成熟，当然也有例外。虽说活到老，学到老，有时老狗还是学不会新把戏。个人的学习动机和心智熟度也会影响占数术的准确度。如果某人尚未学到人生的课题，那么下面命数描述的便很准确。反之，人若因历练而成熟，则天赋的部分便较为准确。

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